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內容簡介本書有兩大目的。首先，提供死海古卷的資料：死海古卷是什麼？ 它們在哪裡被發現的？怎樣被運到發現地？誰是作者和編者？ 它們給《聖經》、耶穌、初期基督教和耶穌時代的猶太教提供了哪些資料呢？ 以上問..
★ 本書所有「德國聖誕歌曲默想」單元，可搭配本社出版之「德國聖誕音樂饗宴」cd聆聽，更加深入、感動！內容簡介馬槽中的嬰孩是一項應許，應許我們能有美好的相遇，這個渴望會在聖誕節實現──即使我們的生命正經..
內容簡介《上冊》尊貴與奔放的女性妳覺得自己像個尊貴自重的王后嗎？還是比較像是狂野奔放的女人？很多女性雖然覺得這些女性特質很吸引人，可惜她們終其一生卻只讓自己發揮出生命極少部分的特質，即使這些特質她們其..
內容簡介《聖經》引導我們讚美及頌揚聖母馬利亞為上主的婢女，頌揚這位依據上帝旨意被聖恩預備，並被選為我們的救贖主之母親。她那無條件的同意實現了上帝的拯救計畫，成為信徒在回應上帝「是」之時最高典範的「阿們..
內容簡介這是一本幼兒圖畫詩歌集，收錄了八十一首歌曲。歌曲用字淺白，旋律簡單優美，中英文歌兼備，既有家喻戶曉的經典詩歌，亦不乏當代富動感節拍的活潑新歌。每首詩歌不但附有與歌曲信息相關的金句，還有色彩繽紛..
內容簡介拉丁文的祝福是「benedicere」，意思是：好好地說、講好話。當我們講些關於別人的好話，或者對別人說些好話時，就是在祝福他們。今日我們所渴望的，就是受到祝福，我們盼望上帝良善的話語刻印在我..
★ 世界級暢銷神學作家——湯姆‧賴特 經典鉅著！★ 時代雜誌、今日基督教、出版者週刊 好評推薦！★ 福音聯盟、新聞與觀察、在陰霾之上 好評推薦！★ 苗床、非原教旨主義之基督徒、書單 好評推薦！★ 基督..
★ 世界級暢銷神學作家——湯姆‧賴特 經典鉅著！★ 今日基督教、福音聯盟、基督教紀事、書單 好評推薦！★ 美國亞馬遜５顆星滿分好評！內容簡介賴特是暢銷書作家、頂尖《聖經》學者，他在《耶穌新探索》為讀者..
內容簡介別把《聖經》想得太狹隘！ 賴特身兼主教及《聖經》學者，他的著作廣受讀者歡迎。本書收錄了賴特近年來多篇文章，暢論當前的宗教、文化和政治的趨勢，也討論多個熱門議題，例如：女性在教會中的地..
★ 美國亞馬遜五顆星滿分好評！★ 美國Christian Book五顆星滿分好評！★ 紐約時報暢銷榜榜首作家—魏肯生暖心力作！內容簡介 信徒必備、一生活用！作者在本書中提供每一卷聖經書卷的焦點、分段、..
內容簡介《聖經》既是猶太教和基督教的信仰基石，也是世界文學的一大經典。縱使成書今已多個世紀，世人閱讀《聖經》的熱情卻從沒減追退。《聖經》是世界上最暢銷的書籍。然而我們對它認識多少？它是如何組成的？裡面..
★ 世界級暢銷神學作家——湯姆‧賴特 經典鉅著！★ 出版者週刊、圖書館期刊、書單 好評推薦！★ 世界各地主教、神學者聯合推薦！★ 美國亞馬遜５顆星滿分好評！內容簡介湯姆．賴特（N. T. Wright..
內容簡介耶穌的一生影響全世界。本書從基督教歷史背景開始，詳述耶穌的降生、工作、受死與復活，以近代基督教的發展收結。本書以簡潔的文字、超過百幅聖地實景照片及精美插圖，把歷史上的耶穌活現讀者眼前。正文附以..
內容簡介《聖經圖解百科》是一本圖文並茂的聖經導覽，介紹了聖經的故事、寫作背景及意義。作者按事件發生的時序編寫，綜合了聖經時代的社會、地理及歷史背景，概觀新舊約書卷的各種類別及內容，藉以探討其與基督教信..
內容簡介本書全面地介紹了基督教的歷史、信念及傳統，其中宗教改革、不同的宗派、節期、教堂的建築及敬拜方式，以及教會在今日社會所面對的挑戰等，為本書探討的重要課題。本書學術味濃，卻並不艱深，配以清晰的地圖..
內容簡介米蘭昆德拉（Milan Kundera）說：「對詩人來說，寫詩就意味著拆毀那道牆，那道牆背後藏著某樣始終在那裏的事物。」 本書為我們揭示《聖經》中詩人的任務，透過詩作，他們帶領我們發..
內容簡介本書是新約《聖經》的入門，旨在補充而非取代第一手資料，並帶領讀者思考各書卷的核心主題：耶穌是誰？為何祂如此重要？前一個問題檢視拿撒勒人耶穌的身分--既是歷史人物，也是與天父同在的復活基督；後一..
內容簡介助人的專業工作就是在幫助那些處於急難當中，需要外來協助的人們。如果沒有這些社工人員、醫護人員、照護人員、義工等專業助人者，我們的社會就會變得愈來愈冷酷，而那些需要幫助的人也會覺得孤單無助。但是..
內容簡介本書作者胡伯牧師為當代倍受矚目的基督教神學家。在這本書裡，他描述了基督教信仰如何帶領著他的人生，以及這個信仰對於一個對人友善且開放的社會是多麼地重要。他根據聖經和基督教宗傳統裡的重要辭句，闡述..
★ 繼《那個加利利人的影子》後，享譽世界的新約權威泰森博士醞釀20年的「保羅研究」歷史小說！內容簡介這本小說的目的不僅僅在於傳播歷史或神學知識，而是透過暸解這些歷史人物們，他們相信的、所做的、所回憶的..
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