登入成為會員,每次購物賺取積分作現金使用!

彩繪完美的人生 (活動冊2上)

彩繪完美的人生 (活動冊2上)
課程理念


《彩繪完美的人生》小學基督教宗教教育課程,參考了當代基督教教育、心靈教育、品格教育及全人教育的理論及目標,讓學生透過聖經學習,能夠:
 
認識聖經真理:依據宗教教育學者Thomas Groome提出的「彼此對話」(Shared Praxis)理論,引導學生把生活經驗與基督教信仰傳統進行對話、比較、思考和詮釋;進而作出回應行動,包括感情、理念、行為上的抉擇。

提升心靈質素:引導學生體悟「心靈教育」(spiritual education)倡導的四個學習範疇,即對宇宙產生好奇、尊重宇宙奧秘,進而認識創造者的存在,並尋找自己生命的意義及價值。

培養優質品格:引導學生培養「品格教育」(character education)中有關與人相處的「六柱品格」,即誠信、尊重、責任感、公平、關愛及公民責任。

發展整全人生:引導學生培養「全人教育」(holistic education)強調的「四維關係」,即人與自己、人與他人、人與環境、人與上帝之間發展和諧、健全的關係,藉以協助學生發展整全人生。


課程特色


本課程延續優良理念,以學生為本,着重生活經驗的信仰思考,同時在教材上精益求精。
 
採用生活中心(Life-centred approach)的編寫法:重視生活經驗與基督教信仰的關聯,培養學生以基督教信仰的準則,待人處事及生活。

使用螺旋式課程設計:課題內容由淺入深,由學生的近身經驗延伸至複雜經驗;務求既配合學生的心智及能力發展,亦讓學生逐漸成長,學習較高層次的思考。

突破教科書美術風格:由意大利插畫師Martina Peluso繪製課文主圖,滲入繪本風格;同時保留過往深受歡迎的卡通化插圖,讓閱讀過程充滿美感與趣味。

回應現今生活處境:更新教學活動內容,所探討的個案及情境更貼近時代,培養學生於處境中作出判斷和思考的能力。

加強電子教學資源:增加實用的電子教學資源,包括學生本電子檔、教學簡報、故事動畫、建議詩歌等,促進教師備課,提升教學效能。

兼顧信徒與非信徒學生的興趣和需要:重編課題,各單元探討一個信仰、心靈或品德的主題,引導學生把美善的基督教價值應用於生活中,建構美好人生。不論學生是否信徒,也能從中得益。
Books
尺寸270 X 215
出版社Religious Education Resource Centre
規格平裝

Write a review

Note: HTML is not translated!
    Bad           Good
  • Views: 133
  • Product Code: AA1399
  • Availability: In Stock
  • Books
    ISBN9789624888454
    尺寸270 X 215
    出版社Religious Education Resource Centre
    規格平裝
  • HK $31.0