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內容簡介《青少年以馬忤斯——初信培育小組課程》的對象為11至16歲有以下需要的青少年：斯望探索基督教信仰；預備接受洗禮；對基督教信仰有初步認識，只能參加小組，卻未能恆常參與崇拜。本書屬於「以馬忤斯信仰..
課程使命為兒童--- 提供愉快學習聖經的平台；- 鼓勵兒童以聖經教導為生活準則，培養健康心靈及良好品格；- 引領兒童積極地討論信仰，並接受救恩。為教師--- 裝備教師的聖經知經和教學技巧；- 提供豐富..
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內容簡介米蘭昆德拉（Milan Kundera）說：「對詩人來說，寫詩就意味著拆毀那道牆，那道牆背後藏著某樣始終在那裏的事物。」 本書為我們揭示《聖經》中詩人的任務，透過詩作，他們帶領我們發..
課程使命 為兒童: - 提供愉快學習聖經的平台； - 鼓勵兒童以聖經教導為生活準則，培養健康心靈及良好品格； - 引領兒童積極地討論信仰，並接受救恩。 為教師: - 裝備教師的聖經知經和教..
內容簡介透過思與辨，我們得以深入思忖事奉經驗，反省自己做得好和做得不好的地方，思考下次如何做得更好。作者結合專家理論與真實經歷，鼓勵我們重構過去，想像未來，理解現在，以神學與靈性方法、理論範式、流行文..
內容簡介一起來感謝上帝！ 透過十個聖經故事、禱文和問題，小孩會發現上帝的創造是多麼的偉大，而且充滿了恩典。除了欣賞上帝的創造和賜福之外，小孩也學會這樣禱告：「感謝上帝的奇妙創造！」譯者介紹潘嘉媚曾任文..
內容簡介《大心思．小手作》主要是為小學聖經教學及主日學而設計的美勞教材，可作為教學跟進及總結。內容按舊約聖經經文編次，每一作業均列有所需的材料工具、製作步驟，配合製作及完成圖說明，部分需用的圖已預先繪..
內容簡介本書乃經典之作，對於日新月異的二十一世紀而言別具意義。作者陳明了聖公會中的共同信仰，並坦誠地回應許多信徒對信仰和對教會的質疑，期望本書能幫助普世聖公宗信徒認識和欣賞他們的信仰傳統。書末附有思考..
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內容簡介「在每個世代，上帝都會向教會賜下機會，讓教會重新發現基督信仰的資源是何等豐富，聖靈的恩賜是何等充沛，使人得以面對當下種種令人畏懼的試煉。」透過《聖公會．如此信》，信徒可以對聖公會的信仰內容、基..
內容簡介「他」是誰呢？書中沒有正面提及，卻從反面去問，讓孩子曉得，要是世界沒有「他」，我們就無從享受生命和世界的一切。書中每幅圖畫都幽默可愛，充滿意趣。長鬍子的「他」一副老頑童模樣，又像會變戲法似的，..
內容簡介書中句句是朗朗上口的兒歌，幅幅是豐富細緻而幽默的跨頁彩圖，配上孩子愛玩的追蹤、尋找遊戲，無疑是孩子貼心的聖經遊戲故事書。..
內容簡介兩千多年前，在一個叫做巴勒斯坦的地方，有一個叫做耶穌的人。傳說耶穌一開始就已經很特別。快來加入跟隨耶穌的信眾中，認識耶穌的世界，思想他說的故事、他的教導，以及他行的神跡。耶穌的生命改變了整個世..
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內容簡介本書是新約《聖經》的入門，旨在補充而非取代第一手資料，並帶領讀者思考各書卷的核心主題：耶穌是誰？為何祂如此重要？前一個問題檢視拿撒勒人耶穌的身分--既是歷史人物，也是與天父同在的復活基督；後一..
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