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本書特色《有祢飛得起》青少年靈修系列特色包括：．每冊為90天靈修材料．以獨立書卷或主題經卷分類，全系列共12冊．三年讀畢全部新約及部分舊約書卷．適合青少年程度的經文解釋及現代生活應用．內容設計讓青少年..
本書特色《有祢飛得起》青少年靈修系列特色包括：．每冊為90天靈修材料．以獨立書卷或主題經卷分類，全系列共12冊．三年讀畢全部新約及部分舊約書卷．適合青少年程度的經文解釋及現代生活應用．內容設計讓青少年..
「有人慨歎現在的年輕人沉迷社交媒體、追捧網紅，對神的話語興趣缺缺。不過，換個角度看，也有不少新世代關心社會公義、追求理想，甚至獻身宣教。對於聖經，其實不少年青信徒有很多疑問，卻無人引領他們；如果有人可..
本書特色《有祢飛得起》青少年靈修系列特色包括：．每冊為90天靈修材料．以獨立書卷或主題經卷分類，全系列共12冊．三年讀畢全部新約及部分舊約書卷．適合青少年程度的經文解釋及現代生活應用．內容設計讓青少年..
一起改造團契查經，讓羅馬書動起來！創意教學 青少年查經 《羅馬書動起來！》經卷查經，是依循保羅寫作的思維脈絡，以輕鬆活潑又不失深度反思的方式，引導青少年學習福音的基本內容，探討重..
聖經是——來自上帝的情書，輕聲細語訴不盡慈愛恩典。 雖然不是外星話，不過需要細細品嚐才能感受箇中滋味。 不妨舉辦一場查經的盛宴，與好朋友們一起讀這封最特別的情書。作者簡介洪中夫是「..
本書結合動態反思活動與歸納式查經法，將腓立比書的全卷查經化為動態查經小組活動。在輕鬆的氣氛中學習，不知不覺讓青少年能將聖經要義銘記在心，並透過「頭心手足」的引導技巧，觸動青少年的生命經驗，讓他們學會以..
打開心靈的窗戶，與自己相遇，與神對話 《詩篇動起來！》在設計教材上以「打開心靈的窗戶，與自己相遇，與神對話」為原則，並從詩篇一百五十篇中挑出十四篇（共計十三個單元）進行教案編寫。這些篇幅都和..
作者洪中夫老師設計的後現代青少年創意查經系列，讓查經聚會完全動起來！運用「頭、心、手、足」，藉著動態活動加深經文理解，小組員跟小組長都一起更深認識馬可福音。本書新增《Read & Think—..
動態式小組查經的主要特色，即是在歸納式查經法當中，透過動態活動融入「頭、心、手、足」的引導技巧： 頭——觀察觀察的目的在於引導成員準確掌握經文的內容，是解釋與應用聖經的基礎；觀察經文的過程就..
◤第四屆「香港出版雙年獎」--心理勵志出版獎作品內容簡介割裂的人生絕對不是健康的心靈狀態，撕裂的社會決非我們安居樂業之處。基督教靈修傳統讓生命由割裂轉化成圓融，在靈裏重新得到動力，找到意義和方向。本書..
內容簡介米蘭昆德拉（Milan Kundera）說：「對詩人來說，寫詩就意味著拆毀那道牆，那道牆背後藏著某樣始終在那裏的事物。」 本書為我們揭示《聖經》中詩人的任務，透過詩作，他們帶領我們發..
內容簡介讓拯救和轉變實現在我們身上！許多人都十分渴望，用整個受難週來為復活節做準備。他們察覺到，他們這一週是在慶祝信仰的根本奧祕，也就是基督戰勝的死亡，並讓我們參與了他的復活。因此，我在這本書中介紹受..
內容簡介夢在我們的人生中扮演舉足輕重的角色。夢不只會告訴我們自己的身心狀況，或我們如何邁向成熟與轉變的道路；夢也是進入我們潛意識的指標，進入深層的內心經驗，夢會提醒我們，應該走符合自己本質的道路。夢不..
內容簡介古倫神父先從輔導青年的經驗中談到，青年有哪些生命的渴望，我們教會應該如何回應。古倫神父除了靈修輔導之外，也用25年的時間投入在青年靈性與生命培育事工。當時古倫神父透過教會幾個重要的節期：待降節..
建立全家QT 時間的妙點子，讓孩子每天都請求你一起來靈修。聖經故事 x 全彩插圖 x 體驗式活動 x 靈修思考的問題 x 回應的禱告停下來 (Stop) ─ 花時間與上帝相處慢下來 (Slow) ─ ..
內容簡介 彰顯福音為中心的每日靈修經典－揭示幽暗，帶來安慰，激發感恩。 我們懷著極大的喜悅，將這本每日默想的靈修書呈現給你，這是已回天家的法蘭斯．貝克牧師用生命服侍的結晶。貝克牧師的靈修和默想文字..
內容簡介這是一個攸關生命與自由的決定！十項最具當代性的生命指南！ 在今天這個充斥著空洞話語的時代，我們需要清楚明確的話語，需要能指引我們得到有意義人生的話語。「什麼都可以」（Anything..
內容簡介本書乃一禮儀用書，主要在崇拜中恭讀。其內容按香港聖公會第六屆總議會所通過之修訂通用讀經表、聖公會港澳教區第卅九屆教區議會通過之聖日經課表、香港聖公會第五屆及第六屆總議會所通過之新增聖日經課表內..
內容簡介「主禱文」是基督宗教世界最為人熟悉的禱告，也是耶穌自己唯一教給他的門徒的禱告。他幾乎是在所有教會與宗派中，不管是在教會禮拜、彌撒或個人的生活中，廣被所有基督徒使用的禱告。古倫神父專注地默想主禱..
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